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賀拉斯如何結合藝術的教育作用和審美娛樂作用

賀拉斯在結合藝術的教育作用和審美娛樂作用方面,他提出了以下觀點:

  1. 藝術應該具有教育性,可以傳播道德理念。他認為藝術應該是生活的一面鏡子,反映人和社會的真實面貌,使人們能夠從中看出自己的優點和缺點,受到教育和啟發。
  2. 他強調藝術的娛樂性,認為藝術應該有吸引觀眾的力量,能夠使他們陶醉其中,得到快感和愉悅。他認為優秀的藝術作品應該能夠觸發人們的情感,引起共鳴,使人心靈得到舒緩和愉悅。

因此,賀拉斯認為藝術應該兼顧教育作用和娛樂作用,既要有教育性,又要能夠吸引觀眾,使他們在享受美的同時,受到道德的啟迪。他認為藝術家應該有能力將這兩種作用結合起來,使藝術作品既能傳播道德理念,又能讓人們在欣賞中得到愉悅和享受。

以上內容僅供參考,如需了解更多信息,建議閱讀相關書籍或查閱賀拉斯的相關論文。